שאלות ותשובות

מובן שכדאי להיבדק ע"י רופא.

גם חיסון אנטיטטנוס מומלץ (אם לא חוסנת בחמש השנים האחרונות).

ה LINKS  הא מתקן טבעתי המושתל בבסיס הוושט ומונע את חדירת החלק העליון של הקיבה לחלל בית החזה דרך הפתח של הבקע הסרעפתי.

לאחר ההתקנה יש לא מעט תופעות לוואי, בעיקר נפיחות של הקיבה, קשיי בליעה (בלמעלה ממחצית במטופלים).

הפעולה אינה מקובלת בארץ. למיטב ידיעתי אין כוונה להכניס את הפעולה לישראל.

כל הכבוד לך על הרצון להמשיך להניק ולהעניק את הטוב ביותר לתינוקך!

חשוב שתדעי, שהמשך הנקה וחזרה לעבודה אינם סותרים והמפגש הנקה לאחר הפרדה במהלך היום , הוא אחד מרגעי הברכה הגדולים שלנו !

את מתארת תופעה מוכרת שנקראת "סרבנות בקבוקים". זוהי תופעה  בה התינוק הגאון שלך, ב"ה, פשוט לא מבין למה משנים לו סידרי עולם.

במקום החיבוק של האמא האוהבת והזנה ברכות, הוא אמור לפתוח פה לאביזר קשיח אשר זר לו ומרחיק אותו מאמא האהובה והמזינה שלו.

אני שמחה לשמוע שתינוקך כה מפותח ונבון שמרגיש בהבדל הברור!

אז מה עושים?

לזכור שיש לכבד את הקושי ורק בעדינות להכיר לו את הבקבוק .

חשוב מאוד שהחוויה הראשונית תהיה נעימה וטובה. לכן כדאי להציע את הבקבוק כאשר התינוק אינו רעב, שהוא ערני רגוע ומרוצה.

ראשית , חשוב מאוד לזכור שלא מכריחים ולא מתעקשים להכיר לו את הבקבוק בבכי או בכוח!

שנית, שמים כמות קטנה של חלב אם שאוב, ותוך כדי שיחה, קשר עין וחיוך אוהב, מטפטפים לו כמה טיפות של חלב אם על השפה העליונה וכאשר מלקק אותן , בעדינות מכניסים את פיטמת הבקבוק לכיוון החיך העליון.  כדאי להתחיל עם כמות קטנה של חלב אם, 20- 10 מ"ל, משום שהמטרה אינה האכלה אלא טעימה והכרות.

כאשר מציעים את הבקבוק לתינוק, כדאי לתת לו למשוך לבדו ובאופן עצמאי את הפטמה לפיו.

אם התינוק דוחה את הבקבוק , בוכה ומתרגז, מאבד ענין או סוגר את שפתיו ומסרב לקבל את הבקבוק,  עשו הפסקה ונסו בפעם אחרת.

כאשר התינוק מסכים לקבל את הבקבוק ולשתות ממנו, חשוב לתת את  החלב שבתוכו לאט, בזרימה איטית ומבוקרת, עם פיה בעלת חור קטן.

יהיו תינוקות שיסכימו לשתות את הבקבוק רק בתנוחה שאינה תנוחת הנקה,  ויהיו כאלו שיסכימו לקבל  אותו רק בתנוחת הנקה.  כדאי לנסות לתת את הבקבוק בפעמים שונות ביום,  ושהחלב יהיה בטמפרטורה נעימה – לא קרה מדי ולא חמה מדי. אפשר אף לנסות לתת את הבקבוק תוך כדי תפילה, הליכה, נדנוד או קפיצה על כדור פיזיו . כל רעיון מקורי ויצירתי אפשרי כדי ליצור תחושה של חוויה חדשה ונעימה.

אם התינוק נבהל ואינו מסכים כלל לנסות:

אם ניסית את כל הרעיונות ועדיין הגאון מסרב, אז עשי הפסקה ליום או יומים ותחזרי להכרות בכוחות מחודשים.

אין טעם להחליף בקבוק, ומה שישלך בבית הוא מצויין. שינוי מתמיד של בקבוקים ופטמות יכול לבלבל את התינוק ולגרום לו לתסכול. ישנן גם דרכים נוספות להציע לתינוק לאכול כמו למשל  כוס עם פיה או כוס עם קשית כשמדובר בפעוט.

כשמדובר בתינוק שמסרב לבקבוק או לאופן האכלה אחר והוא כבר אוכל מזונות מוצקים, ניתן לתגבר בהדרגה את ארוחות המוצקים, בהתאם לגילו. ולהוסיף נוזלים בכוס. אין חובה לדבוק בבקבוק כמקור היחידי להאכלה.

בעזרת השם ועברתם בהצלחה את תהליך הלמידה עלייך לזכור  לשאוב במועד בו התינוק מקבל את הבקבוק על מנת שלא יסבלו מגודש בשעות אלו, וגם כדי לשמור על כמות החלב, גם אם מדובר בהיעדרות של שעות ספורות ובייחוד אם מדובר בחזרה לעבודה.

לסיכום, כמו בכל תהליך למידה חדש יש להתאזר בסבלנות, לתרגל הרבה ועם הרבה אמונה.

בהצלחה רבה !